タグ: 小学校音楽

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「活動開始」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】お正月休暇
【2】アクセル全開

お正月休暇

今日から2026年2週目スタート。
ホント早い！

ちゃんと時の流れについていかないと！
ということで、今日からブログも再開。

と書くと、JMP活動も今日から…みたいだけど、それは間違い。

Mちゃんとの“新曲音合わせ”は3日（土）午前に開始。
PCでの長時間作業だって6日（火）午前から。
なので、活動自体はすでに再開しています。

ちなみに、お正月休暇の話。
今年も「阿久刀神社・元旦祭ご奉仕」を終えたところから休暇スタート。

1～2日は家族との会食などでのんびりと。
楽しい時間を過ごすことができました。

続く3～4日はステイホームでのんびりと…でしたが、パッシブレストが苦手な僕。
リフレッシュどころか、心身ともに調子は下り坂。
何でうまく過ごせないんやろ(^^;

で、翌5日（月）はMちゃんとお義母さんと伊弉諾神宮参拝。
途中、叔母さんも合流し、楽しい淡路島ツアーになって元気回復！
アクティブレストは得意です(^^♪

アクセル全開

2026年のJMP活動はT小学校4～6年出前授業から。
今月下旬の実施に向けて、すでに準備を始めています。

ところが…
授業内容はもちろん
楽しい授業づくりのためのアイディアも
それなりにイメージしていたつもりなのに、
いざPC作業に入ってみると、思いのほか進まなくて…。

ということで、活動再開どころか、
すでにアクセル全開で長時間の思考を繰り返している僕。
「雅な休日PartⅣ」向けのプランも保留状態となっています。

今日はPC作業再開から3日目。
何とか前進できるよう頑張りたいと思います(^^♪

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「冬のToDo⑩」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】2時間コース
【2】もちあじ

2時間コース

ライブ向け新曲の進捗もお知らせしたいところだけど、その前に、今年最後の出前授業のご報告から。

“はじめまして”のH小出前授業は12/9（火）12（金）の午後。
対象は6年生2クラスで、題材は「越天楽」と「越天楽今様」。
これまで何度も扱ってきた単元です。

ちなみに、今回のオーダーは2時間コース。

授業時数等の関係で「1時間で…」という希望もある中、2時間コースを選択してくれたH小。
JMPが2年間かけて創ったプログラムを選んでもらえたことに感謝です(*^^*)

ということで、ベースになるプログラムに加え、H小向けのカスタマイズ部分もしっかり準備。
やる気満々で参加させていただきました。

もちあじ

今回も、多様な個性を持つ子どもたちと出会えた2日間。

僕の仕事は、そんな子どもたちを温かく迎え入れるところから。
その後も授業全体の進行役を担当。
「時に笑いを誘いながら穏やかに…」と得意のパターンでやっています。

一方のMちゃん。
もちろん、雅楽器の演奏技術は一級品。
でも、それに勝るとも劣らない能力が“子どもを支える力”。

子ども一人ひとりの個性・特性を瞬時に見抜き、適切に対応。
おかげで、いろんな“しんどさを抱えている子どもたち”も生き生きと活動。
その様子に毎回、教職員の方々は驚かれます(^^♪

ということで、今回も“もちあじ”を存分に発揮した僕たち。

“雅楽との出会い”が“緩やかで楽しい時間の記憶”と共に、
子どもたちの心に残ってくれることを願います。

H小の子どもたち&教職員のみなさん！
ありがとうございました(*^^*)

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「冬のToDo③」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】出前授業
【2】2時間コース

出前授業

雅楽演奏会のふりかえりと並行して進めていた出前授業準備。
まずは今週。
H小6年音楽「越天楽今様」の出前授業から。

ちなみにH小。
出前授業の依頼を受けた時は、音楽専科教員が欠員状態。
管理職が授業を担当し、何とか乗り越えておられたそうです。

そんな中、「そう言えば…」と思い出してくれたJMP出前授業。
早速、僕たちにリクエストをくださったのでした。

その後、何とMちゃんと元同僚の先生が非常勤講師として着任。
音楽専科不在は解消したのですが、出前授業は予定通り実施。
ということで、今週は3カ月ぶりの出前授業に行ってきます。

それにしても、教員の欠員問題は未解決のまま。
というか、ますます深刻になってる？
学校現場や市教委の担当者が疲弊しきっているように感じます。

任命権者であるはずの都道府県等は、もはや慣れっこになっているのかなぁ。
現場任せにせず責任もって対応するなど、法を遵守してもらいたいと思います。

2時間コース

今回、H小6年はJMPお勧めの2時間コース。

明日12/9（火）の1時間目は…
はじめましての子どもたち。
まして思春期でもある6年生の子どもたち。
緊張・不安が原因で、参加意欲や集中力が低下しても不思議じゃない。

そのため、この日はアイスブレイク的手法を多用。
一見ムダに思えるプログラムを散りばめることで、安心して学べる内容にしています。

2時間目は12/12（金）。
この日は子どもの活動がメインの学習。
クラス全員で「越天楽今様」の合奏にトライしてもらいます。

ということで、2年間かけていい感じのプログラムを創り上げた僕たち。

現役の先生方の参考になれば、との思いも込めて
“音楽の授業”としても
“児童との関係づくり”のあり方としても
“ユニバーサル化された授業づくり”の例としても活用してもらえる授業を提供しています。

今回はどんな子どもたちに出会えるかな。
今からとても楽しみです(*^^*)

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「本日は出前授業④」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】パワポ
【2】改善

パワポ

6年出前授業で行っている雅楽器紹介コーナー。

笙・篳篥・龍笛。
これら3つの管楽器についてはMちゃんがその場で生演奏。
僕のトークとクイズを交えながら、子どもたちに紹介しています。

ただ、打楽器・絃楽器はそうはいかない。
もちろん、わが家にあるはずないし、
京都音輪会から借りてくるには、高価すぎるし重すぎる。

そんなわけで、これらについては動画視聴。
パワポに動画を挿入して見てもらっています。

ただ、“パワポに動画挿入”という基本技を覚えたのは昨年のこと。
パワポを使い始めて20年以上たつのに！

「世の中、まだまだ知らんことだらけやなぁ」
なんて思いつつ、次にトライしたのが音楽の挿入。

もちろん、こちらも基本技。
で、やってみると…。

曲開始のきっかけは選べるし
曲のトリミングもフェイドも自由だし
曲停止のタイミングだって指示できちゃう。

なんて便利なのでしょう！

改善

この超基本技を習得したメリットは絶大。

まずは、スライディング。
スライドと伴奏音源・BGMのタイミング合わせが簡単に！

さらに、ライブ時の操作性も向上。
音響用ウォークマンが不要になり、PC操作で曲がスタート。
「どの操作が先？タイミングは？」と悩む必要がなくなりました。

もちろん、O小出前授業も実にスムーズ。
学習プログラムもスライドも、シンプルかつ効果的な構成となりました。

そうして生まれた時間的ゆとり。
これを使って、最後は頑張ってくれた子どもたちに歌のプレゼント。
「折り鶴」を演奏しました。

子どもたちが歩いていく未来がずっと平和でありますように(*^^*)

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「本日は出前授業②」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】報告
【2】予定

報告

先週金曜日はO小学校6年生の出前授業。

１時間目の3組から4時間目の1組まで4時間続きの授業。
休み時間があるとはいえ、ひと息つけたのは2～3時間目の間だけ。
久々に濃厚な時間を過ごしました。

ちなみに、当日の現場入りは午前7時30分。
で、1時間目開始は8時50分。

とても朝だけでは準備が整わないので、機材は前日搬入・セッティング。
音楽室のレイアウトを変更したり
PA関係機材をセッティングしたり
音・映像のチェックをしたり。

おかげで、当日は楽器準備と各種確認作業だけ。
ゆったりとした気持ちで授業に臨みました。

で、肝心の授業はというと…。

こちらもイメージ通り、いい感じ。
O小向けにカスタマイズした授業をしっかり実践してきました。

それにしても、やっぱり授業はライブと似てる！
同じプログラムでも子どもたちのリアクションによって微妙に変化。
おもしろいわぁ。

ということで、今回も「はじめまして」の子どもたちとの出会いに感謝。
金曜日の再会を楽しみにしています(*^^*)

予定

本日現在、2025年度の出前授業は5校8学年を予定。

そのうち、終了済みなのがK小4年。
そして、今週末にはO小6年も終了。
なので、残りは3校6学年ですが…。

今年は、まだ少し増えるかも？
6年だけの予定だった学校が「4・5年も…」とか、そんな感じ。
また、「JMPライブ紹介」ページでご報告させていただきます(^^♪

ということで、JMP出前授業はまだまだこれから。
秋・冬も多くの出会い・再会の機会に恵まれそうです(*^^)v

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みなさん　おはようございます！
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今日は「本日は出前授業」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】音楽
【2】本日

音楽

自称ミュージシャンの僕。

なのに、ブログテーマは11回連続“ライフ”カテゴリー！
いったい音楽の話はどこへ？
「ミュージシャンちゃうん？！」

なんて言われるかも…
ということで、今日は久々に音楽の話題(*^^*)

と書きましたが、内容は出前授業。
「それホンマの音楽活動ちゃうやん！」
そんな声が聞こえてきそうですが、そこはノープロブレム。

何と言っても僕は教育系ミュージシャン(^^♪
僕にとっては出前授業も立派な音楽活動なのです。

ということで、昨日は音楽室に機材を搬入。
今日の出前授業に向けて、しっかり準備を整えてきました。

本日

本日の出前授業はO小学校6年生。
1時間目から4時間目まで、4クラス約140名の子どもたちと「越天楽今様」の学習をしてきます。

今回の学習プログラムは全2時間。
今日と来週19日（金）の2回シリーズとなっています。

ちなみに、本日は座学が中心。
雅楽について少し学んだり
雅楽器の音色を聴いたり
JMPの演奏を聴いて雅楽曲のイメージをふくらませたり

来週クラスみんなで行う合奏に向けて準備を整えてもらいます。

とはいえ、リラックスして楽しんでもらうことが一番。

ということで、いつも通りクイズコーナーもつくったし
O小学校用にカスタマイズしたJMP自己紹介もするし
パワポを使っていろんな写真だって映します。

楽しくて意味のある活動になりますように(*^^*)

それはそうと…
今朝はブログを書くために4:20起床。
ちょっとしんどすぎたかなぁ。
来週はブログを休む方向で考えた方がいいかも…です(^^;