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教育 音楽

2026出前授業⑥ #1031

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みなさん おはようございます!
JMP&餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「2026出前授業⑥」
一読は約1分20秒(僕計測)です。

目次

【1】キャリアその1
【2】キャリアその2

キャリアその1

問題です。
次の数字はいったい何を表しているでしょうか?

2.4-1.2-6.2.6.5.6.5.6.5.6.5.6.5.6.5.6.5.6.4.5.6.3

正解は、僕が小学校教員として担任した学年を順に並べたものでした。

まずは、臨時講師として初めて担任した2年からスタート。
次の4-1も講師時代ですが、年度途中に4年から1年に変わったことを表しています。

その次の2-6も同様。
ただし、この時は学校も異動。
しかも、授業日は3学期始業式から卒業式までのわずか2ヶ月半。
「卒業生を送り出したと言えるのか?」という超短期決戦でしたが、ご縁というのはありがたいもの。

結婚式の主賓として招いてくれたり
ライブに何度も来てくれたり
集まって退職祝いしてくれたり

今も変わらずご縁をいただいている子どもたちが何人もいるからホント不思議。
感謝ですね(*^^*)

キャリアその2

正式に採用され教諭として勤務したのはその次の2から。
当時は1・2年、3・4年、5・6年と2年間の持ち上がりが多かった時代。
教諭キャリアのほとんどを5・6年担任として過ごすことになりました。

ちなみに、終盤に4とか3があるのは、前年度に“荒れた”学年を担任したから。
当時の子どもたち・保護者は予想が外れたり予定が狂ったり…とかなり混乱したみたい。
でも、おかげで僕は未経験だった3年生も担任。
ピュアでエネルギッシュな子どもたちと楽しい日々を過ごせたことに感謝しています。

その後、首席2年、教頭4年、校長6年を経て、2022年3月末に定年退職。
今日に至ります。
って、何が言いたかったのかというと…。

教員としてのキャリアをアピールして、小学校音楽の出前授業に取り組んでいる僕。
でも、実は高学年の担任ばかりで音楽の授業経験はほぼゼロだということ!

なんか、ちょっとごめんなさい(^^;

最後までお付き合いくださり、ありがとうございました!
感想・コメントも大歓迎!
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お待ちしています!