タグ: 箏曲

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「冬のToDo⑨」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】日曜日
【2】新曲

日曜日

数ヶ月間、ずっと気になっていた2つのToDo。
お伊勢参りと高松ツアーを終えた僕とMちゃん。

伊勢神宮で日頃のご加護に感謝し
猿田彦神社と佐瑠女神社で新たなご縁と技術の向上を祈願し
高松でT先生からポジティブワードをいただいて。

太陽暦における新年・元日まで半月。
太陰暦における新年・立春までだって1か月半。
そんな2025年のまとめの時期に
さらに前向きになることができました(*^^*)

ということで、12/14（日）は午前中からJMP活動全開。
ライブ準備を進めました(^^♪

ちなみに、朝は淡路島でゲットした玉ねぎの苗植え作業から。
「うちの土では…」と思いつつ61本。
マルチも使ってしっかり植えました。
育ちますように(*^^*)

新曲

日曜日に取り組んだ新曲は4曲。
進捗状況はというと…

お箏の新曲は「できる」ことが判明。
なので、あとは使い方とクオリティってところかな。

雅楽の新曲はこれまでと違うアプローチ。
ということで、この日はドラムスに合わせて龍笛のレコーディングを実施。
ここまではいい感じなので、あとはベースがどうなるか。
うまくいけば、おもしろい曲になるかもしれません。

もう1つの雅楽曲は「雅な休日PartⅣ」向けのNewアレンジ。
アイディア自体は使えそうなので、あとはどうアレンジするか。
楽しいライブになるように、使い方を考えたいと思います。

最後の1曲は例の洋楽曲。
レコーディング作業は順調だけど、ちょっと気に入らないところがあって…。
こちらは本日修整バージョンを作ってみることに…。

ということで…
どの曲も“まだまだ”だけど、それなりに手応えあり。
引き続き、トライしてみようと思います(^^♪

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「秋のToDo③」
一読は約1分20秒（僕計測）です。

目次

【1】大船鉾会所ライブ
【2】セトリ

大船鉾会所ライブ

とり急ぎ、出前授業打合せ準備を整えた僕。

次に取りかかったのは大船鉾会所ライブ関連作業。
能管奏者・野中久美子さんが誘ってくださったライブです。

ちなみに、ライブの大枠はすでに相談済み。

まずは、野中さんの能管ライブ前半。
その後、JMPライブと野中さん&JMPのコラボタイム。
そして再び、野中さんの能管ライブ後半で終演。
という流れです。

で、これを受けてセトリづくりを始めた僕。

今回のテーマは「笛と絃と」。
だけどメインは「龍笛と能管と」。

そう考えて、JMPライブの中盤にコラボタイムを設定。
ライブ構成が「野中さん→JMP→コラボ→JMP→野中さん」となるよう考えたのでした。

ちなみに今のところ、コラボ部分の構成は、
「龍笛・能管聴き比べ→龍笛・能管競演→箏とベースと能管と」みたいな感じで検討中です。

セトリ

そんな流れに従ってセトリを考えた僕。

「コラボ演奏前は何がいいかなぁ」
「野中さんの能管演奏のあとやし…」
と考えて、龍笛による雅楽曲を選択。
その後、コラボタイムへと展開するのはどうかなぁ。

で、コラボ演奏の後はJMP単独の箏曲を披露。
最後に、再び能管につなげる意図で龍笛の曲に戻るとか。

そんな流れを考えたのだけど…。

先日のMちゃんとのランチミーティング。
「最初に雰囲気変えてお箏から入るのは？」とMちゃん。
さらに「クイズとかトークも期待されてたと思う」とも。
そう言われると「そうかもなぁ…」。

そんなわけで、演奏とトークの時間配分も選曲・曲順も再検討。
楽しいライブにするために、ここが頑張りどころです！

ということで、まだまだ多忙な日が続きそうです(^^;

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「2025出前授業②」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】プログラム
【2】打合せ

プログラム

今年も継続しているJMP出前授業。

開始したのは2023年度。
当時、現役教員だったMちゃんは“出張扱い”で参加していたことを思い出します。

その後、貴重な経験の機会をいただくたびに二人で改善。
その甲斐あって、JMPらしさ満載の学習プログラムが完成。

たとえば、6年「雅楽・越天楽今様」なら2時間構成。
4年「お箏・さくらさくら」なら1時間。
いずれの場合も、楽しく学べる内容にしています。

もちろん、学校・先生方のリクエストはしっかりキャッチ。
プログラムの“遊び”部分のカスタマイズはもちろん、マイナーチェンジにも可能な限り対応するようにしています。

とはいえ、プログラムの基本は教科書内容に準拠したもの。
学習指導要領や教科書が変わらない限り、プログラムは使用可能。

そのため、コスパもタイパもエフォートパフォーマンスもかなりいいものになっています。

打合せ

昨日午後はO小学校で6年出前授業打合せ。

当初のご希望は“1時間扱い”で。
ということで、“1時間扱い”のパターンを複数用意して打合せへ。

で、いろいろ話し合った結果…
「本物の音を聴く体験を重視」しつつ、やっぱり「子どもたちの活動」も…と“2時間扱い”に決定。
JMPプログラムをご評価いただいた形になりました。

もちろん、リクエストに沿えるようO小用にカスタマイズ。
「本物の音」部分を増やしたいと思います。

そんな感じで、子どもたち&先生方に寄り添いながら進めているJMP出前授業。
ニーズがあれば他市町・他府県にも参ります。
お気軽にお問い合わせくださーい(^^)/