タグ: 出前授業

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「2025年のふりかえり」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】ライブ活動
【2】出前授業

ライブ活動

今日は2025年のブログじまい。
ということで、今年のふりかえりを少しだけ。

まずは、JMPライブ活動から。

今年出演したライブは合計6本。
大晦日の「除夜の鐘マルシェ」を入れてもわずか7本。
「少ないなぁ」と思うのだけど、内容だけは実に多彩。

地元老人会の周年記念イベントだったり
主任児童委員さん向けの講演&ライブだったり

放課後子ども教室の七夕イベントだったり
NPO法人主催の子ども向け夏休み事業だったり

毎回、お客さんの層やニーズに応じて、曲目やトークを検討。
なので、準備は大変だったけど、終わってみればどれも貴重な経験。

おかげで、レパートリーが広がったり
新たなアイディアを見つけたり
いいこともたくさんありました(^^♪

加えて「雅な休日PartⅢ」と「大船鉾会所ライブ」。
いずれも伝統文化・音楽イベントなのにチャレンジングな内容。
いやぁ、ホント楽しかったなぁ(^^♪

ということで、今年も素敵なご縁に恵まれた僕とMちゃん。
感謝です(*^^*)

出前授業

3年目を迎えたJMP出前授業。

今年は、対象学年を増やしたり
授業内容をブラッシュアップさせたり
リクエストにお応えして新たな授業案をつくったり。

依頼件数は微増レベルだけど、授業クオリティは確実に向上。
併せて、バリエーションもより豊富に。
しかも、次に向けて新たな作戦も検討中。

さらに充実した出前授業を提供できるよう頑張ります(*^^)v

そんなわけで、今年も実り多き1年となりました。
お神楽も司会も舞台監督も、しっかり頑張ったし！

ということで、お世話になったみなさまに改めて厚くお礼申し上げます。
ありがとうございました。
新年もどうぞよろしくお願いいたします。

末筆ながら、多忙な年末年始、ご自愛くださいませ(*^^*)

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「冬のToDo⑩」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】2時間コース
【2】もちあじ

2時間コース

ライブ向け新曲の進捗もお知らせしたいところだけど、その前に、今年最後の出前授業のご報告から。

“はじめまして”のH小出前授業は12/9（火）12（金）の午後。
対象は6年生2クラスで、題材は「越天楽」と「越天楽今様」。
これまで何度も扱ってきた単元です。

ちなみに、今回のオーダーは2時間コース。

授業時数等の関係で「1時間で…」という希望もある中、2時間コースを選択してくれたH小。
JMPが2年間かけて創ったプログラムを選んでもらえたことに感謝です(*^^*)

ということで、ベースになるプログラムに加え、H小向けのカスタマイズ部分もしっかり準備。
やる気満々で参加させていただきました。

もちあじ

今回も、多様な個性を持つ子どもたちと出会えた2日間。

僕の仕事は、そんな子どもたちを温かく迎え入れるところから。
その後も授業全体の進行役を担当。
「時に笑いを誘いながら穏やかに…」と得意のパターンでやっています。

一方のMちゃん。
もちろん、雅楽器の演奏技術は一級品。
でも、それに勝るとも劣らない能力が“子どもを支える力”。

子ども一人ひとりの個性・特性を瞬時に見抜き、適切に対応。
おかげで、いろんな“しんどさを抱えている子どもたち”も生き生きと活動。
その様子に毎回、教職員の方々は驚かれます(^^♪

ということで、今回も“もちあじ”を存分に発揮した僕たち。

“雅楽との出会い”が“緩やかで楽しい時間の記憶”と共に、
子どもたちの心に残ってくれることを願います。

H小の子どもたち&教職員のみなさん！
ありがとうございました(*^^*)

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「冬のToDo⑥」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】ToDo
【2】除夜の鐘マルシェ

ToDo

今冬のJMP活動。

12月は出前授業2日とライブ1本。
1月は出前授業2日とライブ1本、神社のご奉仕1日。
2月は出前授業1日と神社のご奉仕が2日。

と、いわゆる本番だけを書き出せば、3か月でわずか10日。
大した数ではありません。

それなのに、毎日忙しさで目が回りそうな僕たち。
理由は、本番に向けてやるべきことがたくさんあるから。

ということで、今日はそんなお話です。

除夜の鐘マルシェ

3週間後になった「除夜の鐘マルシェ」。

ザクっとした方向性は決めたけど、セトリづくりはまだこれから。
というのも、少し前から考えていた新曲の作業が進んでいないから。

そんなわけで、優先課題はとにかく作業を進めること。
その上で、レパートリーに入れられそうか とか
「除夜の鐘」で使えそうか とか
具体的な検討に入りたいと思っています。

ちなみに、新曲候補は1970年代の洋楽曲。
当時、日本でもカバー曲が大ヒットした名曲です。

原曲のゆったりとしたほのぼの感も好きだし
カバー曲の明るく快活で爽やかな感じもいいなぁ。
と、僕ら世代にとってはノスタルジーを感じる素晴らしい曲。

ただ、そう書くと、「70年代？高齢者向け？」と思われるかもしれませんが…

その後も、アニメ映画の主題歌になったり
替え歌がラグビー日本代表のチームソングになったり
学校の音楽会で合唱・合奏されたり
と、実は世代を超えて多くの方に愛されている曲なのです。

ということで、先日チャレンジを開始。
ドラムパターンを決めた僕。
お客さんと一緒に楽しく歌える曲になるといいな。
そんな願いをもちながら、ベースのコピー&レコーディングにトライしようと思います(^^♪

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「冬のToDo④」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】生誕記念
【2】ライブ構想

生誕記念

本日64歳になった僕。

最近は、豪華なアニバーサリーディナーも
高価なバースデープレゼントも
そういうスペシャルなことにはまったく興味がなく
家族や大切な人たちと穏やかな時間を過ごす。

それだけで満たされるようになりました。
むしろ、無事に誕生日を迎えられたことに感謝したい。
そう思える立派なおとなになりつつあります。

なので…
「一度、生誕記念ライブをやってみたかったなぁ」
と、3週間前に書いたこと。
そこに嘘はないけれど、かといって、今それを望んでいるわけではありません。

今年も生誕ライブは実施せず、静かに過ごす予定です。

と思っていたのですが、今日はH小6年出前授業！
しかも「はじめまして」の学校さん！
もちろん生誕記念授業ではないけれど、スペシャルな1日になりそうです(^^♪

ライブ構想

この土日。
お伊勢参りの移動中とか
最近始めた夕食後のcafé&barタイムとか
そんな時間を利用して、Mちゃんと進めているライブ構想。

もちろん、ターゲットは3回目の出演となる「除夜の鐘マルシェ」と4回目の「雅な休日」。

小さな子どもさんや小学生向けのイベントとか
高齢者さん対象のライブとか

地域福祉関係の講演会とか
もちろん、JMP本来のライブとか

様々な場で多様な経験をさせていただいた僕たち。
おかげで、レパートリーや見せ方にも幅ができたかな。

ということで…
最近のミーティングテーマは「除夜の鐘マルシェ」と「雅な休日」の区別化。
それぞれのライブテーマやコンセプトを明確にして
来てくださったお客さんに楽しんでいただけるライブを創っていきたいね。
そんな話をしています。

“64歳”もご縁に感謝できる1年になりますように(*^^*)

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「冬のToDo③」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】出前授業
【2】2時間コース

出前授業

雅楽演奏会のふりかえりと並行して進めていた出前授業準備。
まずは今週。
H小6年音楽「越天楽今様」の出前授業から。

ちなみにH小。
出前授業の依頼を受けた時は、音楽専科教員が欠員状態。
管理職が授業を担当し、何とか乗り越えておられたそうです。

そんな中、「そう言えば…」と思い出してくれたJMP出前授業。
早速、僕たちにリクエストをくださったのでした。

その後、何とMちゃんと元同僚の先生が非常勤講師として着任。
音楽専科不在は解消したのですが、出前授業は予定通り実施。
ということで、今週は3カ月ぶりの出前授業に行ってきます。

それにしても、教員の欠員問題は未解決のまま。
というか、ますます深刻になってる？
学校現場や市教委の担当者が疲弊しきっているように感じます。

任命権者であるはずの都道府県等は、もはや慣れっこになっているのかなぁ。
現場任せにせず責任もって対応するなど、法を遵守してもらいたいと思います。

2時間コース

今回、H小6年はJMPお勧めの2時間コース。

明日12/9（火）の1時間目は…
はじめましての子どもたち。
まして思春期でもある6年生の子どもたち。
緊張・不安が原因で、参加意欲や集中力が低下しても不思議じゃない。

そのため、この日はアイスブレイク的手法を多用。
一見ムダに思えるプログラムを散りばめることで、安心して学べる内容にしています。

2時間目は12/12（金）。
この日は子どもの活動がメインの学習。
クラス全員で「越天楽今様」の合奏にトライしてもらいます。

ということで、2年間かけていい感じのプログラムを創り上げた僕たち。

現役の先生方の参考になれば、との思いも込めて
“音楽の授業”としても
“児童との関係づくり”のあり方としても
“ユニバーサル化された授業づくり”の例としても活用してもらえる授業を提供しています。

今回はどんな子どもたちに出会えるかな。
今からとても楽しみです(*^^*)

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「本日は出前授業④」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】パワポ
【2】改善

パワポ

6年出前授業で行っている雅楽器紹介コーナー。

笙・篳篥・龍笛。
これら3つの管楽器についてはMちゃんがその場で生演奏。
僕のトークとクイズを交えながら、子どもたちに紹介しています。

ただ、打楽器・絃楽器はそうはいかない。
もちろん、わが家にあるはずないし、
京都音輪会から借りてくるには、高価すぎるし重すぎる。

そんなわけで、これらについては動画視聴。
パワポに動画を挿入して見てもらっています。

ただ、“パワポに動画挿入”という基本技を覚えたのは昨年のこと。
パワポを使い始めて20年以上たつのに！

「世の中、まだまだ知らんことだらけやなぁ」
なんて思いつつ、次にトライしたのが音楽の挿入。

もちろん、こちらも基本技。
で、やってみると…。

曲開始のきっかけは選べるし
曲のトリミングもフェイドも自由だし
曲停止のタイミングだって指示できちゃう。

なんて便利なのでしょう！

改善

この超基本技を習得したメリットは絶大。

まずは、スライディング。
スライドと伴奏音源・BGMのタイミング合わせが簡単に！

さらに、ライブ時の操作性も向上。
音響用ウォークマンが不要になり、PC操作で曲がスタート。
「どの操作が先？タイミングは？」と悩む必要がなくなりました。

もちろん、O小出前授業も実にスムーズ。
学習プログラムもスライドも、シンプルかつ効果的な構成となりました。

そうして生まれた時間的ゆとり。
これを使って、最後は頑張ってくれた子どもたちに歌のプレゼント。
「折り鶴」を演奏しました。

子どもたちが歩いていく未来がずっと平和でありますように(*^^*)

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JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「本日は出前授業②」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】報告
【2】予定

報告

先週金曜日はO小学校6年生の出前授業。

１時間目の3組から4時間目の1組まで4時間続きの授業。
休み時間があるとはいえ、ひと息つけたのは2～3時間目の間だけ。
久々に濃厚な時間を過ごしました。

ちなみに、当日の現場入りは午前7時30分。
で、1時間目開始は8時50分。

とても朝だけでは準備が整わないので、機材は前日搬入・セッティング。
音楽室のレイアウトを変更したり
PA関係機材をセッティングしたり
音・映像のチェックをしたり。

おかげで、当日は楽器準備と各種確認作業だけ。
ゆったりとした気持ちで授業に臨みました。

で、肝心の授業はというと…。

こちらもイメージ通り、いい感じ。
O小向けにカスタマイズした授業をしっかり実践してきました。

それにしても、やっぱり授業はライブと似てる！
同じプログラムでも子どもたちのリアクションによって微妙に変化。
おもしろいわぁ。

ということで、今回も「はじめまして」の子どもたちとの出会いに感謝。
金曜日の再会を楽しみにしています(*^^*)

予定

本日現在、2025年度の出前授業は5校8学年を予定。

そのうち、終了済みなのがK小4年。
そして、今週末にはO小6年も終了。
なので、残りは3校6学年ですが…。

今年は、まだ少し増えるかも？
6年だけの予定だった学校が「4・5年も…」とか、そんな感じ。
また、「JMPライブ紹介」ページでご報告させていただきます(^^♪

ということで、JMP出前授業はまだまだこれから。
秋・冬も多くの出会い・再会の機会に恵まれそうです(*^^)v