タグ: 出前授業

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JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「本日は出前授業」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】音楽
【2】本日

音楽

自称ミュージシャンの僕。

なのに、ブログテーマは11回連続“ライフ”カテゴリー！
いったい音楽の話はどこへ？
「ミュージシャンちゃうん？！」

なんて言われるかも…
ということで、今日は久々に音楽の話題(*^^*)

と書きましたが、内容は出前授業。
「それホンマの音楽活動ちゃうやん！」
そんな声が聞こえてきそうですが、そこはノープロブレム。

何と言っても僕は教育系ミュージシャン(^^♪
僕にとっては出前授業も立派な音楽活動なのです。

ということで、昨日は音楽室に機材を搬入。
今日の出前授業に向けて、しっかり準備を整えてきました。

本日

本日の出前授業はO小学校6年生。
1時間目から4時間目まで、4クラス約140名の子どもたちと「越天楽今様」の学習をしてきます。

今回の学習プログラムは全2時間。
今日と来週19日（金）の2回シリーズとなっています。

ちなみに、本日は座学が中心。
雅楽について少し学んだり
雅楽器の音色を聴いたり
JMPの演奏を聴いて雅楽曲のイメージをふくらませたり

来週クラスみんなで行う合奏に向けて準備を整えてもらいます。

とはいえ、リラックスして楽しんでもらうことが一番。

ということで、いつも通りクイズコーナーもつくったし
O小学校用にカスタマイズしたJMP自己紹介もするし
パワポを使っていろんな写真だって映します。

楽しくて意味のある活動になりますように(*^^*)

それはそうと…
今朝はブログを書くために4:20起床。
ちょっとしんどすぎたかなぁ。
来週はブログを休む方向で考えた方がいいかも…です(^^;

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今日は「次のライブへ」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】アピール
【2】ご縁

アピール

いつの頃からかなぁ。
自己アピールがうまくできなくなった気がします。
学生時代はもちろん、20～30代の頃も今より少しはマシだったんじゃないかなぁ。

と、改めて過去の自分を振り返ってみると…。

いやいや、若い頃も今も、大して変わっていないんじゃないか。
そんな気もする…。

確かに勝気だったし感情の波も激しい方だった。
どっちかというとラテン系のノリ？
でも、それと自己アピールのうまさとはまったく別の話。

日頃の言動からは想像できないかもしれないけど、実は意外にも謙虚だった僕。
まあ、単に自信がなかっただけかもしれないけど。

そんなわけで…
出前授業を除けば、自分たちで取ってきたライブ・仕事はゼロ。
もっと強気&ダメ元で営業した方がライブ機会も増えるのになぁ。
いつも、そんな反省ばかりしています。

ご縁

事実、これまでのJMPライブはすべていただいたお話ばかり。

「東京ライブ」は高校時代の友人が
「雅な休日」は大学軽音の友人が
「除夜の鐘マルシェ」はMちゃんの雅楽仲間から

「七夕コンサート」「JMP講演会」もMちゃん関係で
「京都駅ビル 秋のKIDSDAY」も
「老人会周年イベント」も
「子どもの居場所」ライブも
これから参加する秋冬のライブも
全部いただいたお話ばかり。

ずっと続いているご縁 とか
長い年月を経て、再びつながったご縁 とか
新たにいただいたご縁 とか

いろんなご縁のおかげでJMP活動を継続することができています。

これから出前授業・お神楽月間を経て、次のライブに向かうJMP。
ご縁に感謝しながら、しっかり準備したいと思います(*^^*)

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JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「2025出前授業③」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】ご縁
【2】新プログラム

ご縁

2025出前授業スタート！
ということで、行ってきましたK小学校。

ここはかつてのMちゃんの勤務校。
僕も体育関係で何度も訪れた学校。

もちろん、一緒に仕事をした教職員もたくさん！
さらに不思議なご縁もいろいろ。

学期末の忙しい時なのに
授業場所の和室までごあいさつに来てくれたり
いろんな話を聴かせてくれたり

K小での出前授業は初めてだけど、とても懐かしい気分になりました。

で、肝心の出前授業はというと…。

新プログラム

基本プログラムを大幅変更。
“お箏体験をメインに”とK小用にカスタマイズした活動案。

「さくらさくら」の一部を弾けるようにしてあげたい と
お箏の演奏体験時間を長めに設定したり
新たなプログラムを加えてみたり
お箏やスライドにちょっとした工夫を施してみたり

そんな作戦が功を奏して、子どもたちは意欲的にお箏にトライ。
1時間完結授業でしたが、あっという間に曲の途中まで弾けるようになっていました。

そんなわけで、新プログラムはバッチリ！
2クラスでの実践で新たなアイディアも浮かんだし、さらにブラッシュアップできそうな気がします。

ちなみに今回の新プログラム。
今年初めてトライする5年お箏授業との関連を視野に入れてつくったもの。

とはいえ、細かい部分の整理についてはこの夏のToDo。
昨日書いた通りです。

子どもたちの育ちと学びを保障しつつ、先生方の授業づくりのヒントにもなる。
そんな魅力的なプログラムをつくりたいと思います。

そろそろ本気でお箏以外の和楽器の導入も考えようかなぁ。

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今日は「出前授業の拡大」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】K小の話
【2】Ta小の話

K小の話

「雅な休日」「講演会」「七夕コンサート」
まったく違う3つの仕事を終えた僕とMちゃん。

今月から出前授業へとシフトチェンジ。
第1弾は明後日7/9（水）。
K小4年生の子どもたちとお箏「さくらさくら」の活動をしてきます。

ちなみに、K小4年は2クラス。
しかも、授業時間は2時間目と3時間目なので、間に行間休憩もあり。
機材も当日搬入でいけそうだし、今回は楽勝。
昨年頑張って授業プログラムを作って良かったな。

なんて思っていたのだけど…。

「お箏を弾く体験を活動のメインに…」と話されていた音楽の先生。
その言葉がどうしても気になってしまう僕とMちゃん。

「学校ごとに焦点化したい活動が違って当たり前やもんなぁ」

ということで、「バッチリ！」だった授業プログラムをK小用にカスタマイズ。
1時間完結学習の枠内で「お箏体験時間」を増やすことにしたのでした。

Ta小の話

K小向け作業に入る前のこと。

昨年度も依頼してくれたTa小から連絡。
「今年は4・6年と、できれば5年のお箏もお願いしたいのですが…」

もともと扱いが小さいため、出前授業対象外としていた5年。
でも、リクエストがあれば“やる方向で考える”のは当たり前。
この機会に5年のプログラムも創ることにしたのでした。

併せて、4年のプログラムもマイナーチェンジ。
4・5年の2年間で、お箏について学べるプログラムへと進化させたいと思います。

そんなわけで、ライブだけでなく、出前授業の幅までもが広がり始めた2025年度。
大変なことも多いけど、ブラッシュアアップする貴重な機会であることは間違いなし。

改めてご縁に感謝するとともに、よりよいものをめざして前進したいと思います。
出前授業のリクエストも絶賛受付中です(^^♪
gyozadaiojun@jcom.zaq.ne.jp

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今日は「2025出前授業②」
一読は約1分10秒（僕計測）です。

目次

【1】プログラム
【2】打合せ

プログラム

今年も継続しているJMP出前授業。

開始したのは2023年度。
当時、現役教員だったMちゃんは“出張扱い”で参加していたことを思い出します。

その後、貴重な経験の機会をいただくたびに二人で改善。
その甲斐あって、JMPらしさ満載の学習プログラムが完成。

たとえば、6年「雅楽・越天楽今様」なら2時間構成。
4年「お箏・さくらさくら」なら1時間。
いずれの場合も、楽しく学べる内容にしています。

もちろん、学校・先生方のリクエストはしっかりキャッチ。
プログラムの“遊び”部分のカスタマイズはもちろん、マイナーチェンジにも可能な限り対応するようにしています。

とはいえ、プログラムの基本は教科書内容に準拠したもの。
学習指導要領や教科書が変わらない限り、プログラムは使用可能。

そのため、コスパもタイパもエフォートパフォーマンスもかなりいいものになっています。

打合せ

昨日午後はO小学校で6年出前授業打合せ。

当初のご希望は“1時間扱い”で。
ということで、“1時間扱い”のパターンを複数用意して打合せへ。

で、いろいろ話し合った結果…
「本物の音を聴く体験を重視」しつつ、やっぱり「子どもたちの活動」も…と“2時間扱い”に決定。
JMPプログラムをご評価いただいた形になりました。

もちろん、リクエストに沿えるようO小用にカスタマイズ。
「本物の音」部分を増やしたいと思います。

そんな感じで、子どもたち&先生方に寄り添いながら進めているJMP出前授業。
ニーズがあれば他市町・他府県にも参ります。
お気軽にお問い合わせくださーい(^^)/

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今日は「第2四半期へ」
一読は約1分20秒（僕計測）です。

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【1】第1四半期
【2】第2四半期

第1四半期

2025年度開始から約3か月。

4月
“今年こそは”の吉野山を始めとするたくさんの取材活動。
今年は広島にも行きました。
そして、月末は恒例となった神社の年次祭司会。

5月
鶴岡八幡宮の取材を兼ねて神奈川・東京へ。
初めての高齢者向けライブ・地元老人会「藤だな」のイベントに出演。
翌日は瑞光寺さんの祝宴司会と裏方業。
さらに、ゆめのたね放送局「It’s All Right!」のラジオ収録も！

6月
和文化交流イベント「雅な休日」のPartⅢに出演。
「笙タイム！」はとっても好評だったみたい。
その4日後には、「主任児童委員研修会」に講師として参加。
初めての「講話&コンサート」もいい感じでした。

ということで、ライブ本数は少ないJMPですが、例によって事前準備は超大変。
僕もMちゃんも充実の？それとも怒涛の？日々を送っていたのでした。

そんなわけで、講演会後は緊張状態から心と身体をしばし解放。
連日、スローライフを送っていました。

が、そんな日々もまもなく終了。
第2四半期はまだ少し先だけど、そろそろ動き出そうと思います。

第2四半期

おとなの方向けライブばかりだった第1四半期。
司会のお仕事もそうでした。

で、第2四半期はというと、再び子ども向けにシフトチェンジ。

小学校音楽の出前授業 とか
放課後子ども教室の「七夕コンサート」 とか
NPO法人の「子どもの居場所づくり」 とか。

これまで通りの活動に加え、新たな依頼もいただいた今夏。
徐々に広がっていくご縁に改めて感謝したいと思います。

ということで、明日から打ち合わせ開始。
まずは、お話をしっかりうかがってきたいと思います(^^♪

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目次

【1】JMP出前授業
【2】2025年度

JMP出前授業

一昨年度から始めたJMP出前授業。
内容はご存じの通り、お筝と雅楽。

セールスポイントはいろいろ。

本物と出合う機会を提供します とか
子どもたちは普段通りの姿で大丈夫です とか
先生方には特別なお気遣いは無用です とか
高額な謝礼も不要です とか

もちろん、二次的なセールスポイントもいくつか。

魅力的な授業のつくり方 とか
子どもたちとの関わり方のヒントになれば とか

そんなコンセプトはそのままに、楽しくて意味のある学習活動をめざし、ブラッシュアップしてきた僕たち。
その甲斐あって、昨年度は大好評。
子どもたちはもちろん、先生方にも喜んでもらえる内容になってきました。

ということで、2025年度も出前授業は継続。
先日、市内32小学校に案内文書を配布してきました。

2025年度

昨年も各校に案内文書を配布した僕とMちゃん。
2日間かけて1校1校回ったけど、残念ながら期待していたほどの成果は得られず…。

ということで、今年は案内文書の内容や配布方法を改善。
手に取っていただきやすくする工夫や
検討してもらいやすくする工夫を行いました。

その成果？
配布からわずか2日で、早くも2小学校からリクエスト。
ホント、ありがたい話です。

今後、さらにリクエストが増えるのか？
はたまた、ここで早くも打ち止めか？

いずれにしても、幸先良いスタートを切れたことは確かです。
これまでいただいたご縁同様、新たなご縁にも感謝したいと思います。

ちなみに、今年の出前授業も6～7月頃に開始予定。
よりよい出前授業をお届けできるよう、準備を進めたいと思います(^^♪

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