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みなさん　こんにちは！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「ロックではないけど④」。
一読は約1分30秒（僕計測）です。

目次

【1】七夕コンサート
【2】フレーズづくり

七夕コンサート

今日の午後は七夕コンサート。
Mちゃんが3年前まで勤務していたM小学校。
そのM小学校区放課後子ども教室の主催です。

JMPの出演時間は25分間。
曲は“お琴メイン”と“雅楽器メイン”を2曲ずつ。
それぞれに“子ども向け”と“本来のレパートリー”を入れています。

「子どもたちにとって楽しい時間をつくりたい」
クイズやお話を交えながら、やさしい曲を中心に…。
最初はそう考えていた僕たち。

ところが、教職員の協力があると聞いて方針変更。
読み聞かせやクイズなどは教職員におまかせ。
JMPは“コンサート”と“みんなで歌おう”部分を担当することにしました。

もっとも、これは主催者さんからのリクエストでもあったこと。

子ども向け企画だけど、テーマは「和」。
ぜひ邦楽・雅楽に触れる機会をつくりたい。
保護者や地域の方も参加されるし。

そんなご希望だったのです。

フレーズづくり

ところで、「七夕さま」の話。

今日はカホンではなくベースを演奏。
フレーズはオリジナルのアルペジオ。
ゆったりやさしいメロディで、昇ったり降りたりを繰り返す。
ピアノでいうと左手的な旋律です。

なので、フレーズ自体はとてもシンプル。
見せ場なんて皆無です。

ただ、フレーズづくりの考え方は餃子大王とまったく同じ。
あくまでも主役はボーカルorソロ楽器。
しげおくんは手数が多いので、僕はむしろシンプルに。
時々印象的なフレーズを入れながら…。

でも、それこそが僕らしさ。
バンドでの経験や考え方を大切に、今もプレイしているのです。
ただ、ロック的なベースではないだけで。

やってみておもしろさ・難しさに気づいた童謡。
今後の目標は少しずつレパートリーを増やすこと。
そして、次の展開をめざしたいと思います(^^)/

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「ロックではないけど③」。
一読は約1分30秒（僕計測）です。

目次

【1】伴奏
【2】技法

伴奏

先日のお琴クラブの話。

子どもたちは3曲の演奏に挑戦。
「春が来た」「七夕さま」はドレミ調の調弦で。
「さくらさくら」はお琴らしく平調子で。

ちなみに、活動時間は120分間。
小学校の授業でいえば2.7コマ相当。
中・高どころか大学の講義よりも長丁場。
時折、休憩を入れながら、ゆったり活動を進めました。

ざくっとした流れは…

まずは“個人練習”。
次に、みんなで“試しの合奏・録音・試聴”。
で、「なかなかいいやん！」という流れ。

その後、再び“個人練習”。
さらに“本番の合奏・録音・試聴”。
で、シメの「いいよね～！」という流れ。

JMPは合奏の伴奏を担当。
Mちゃんはお琴で主旋律を中心に。
僕はカホンでシンプルなリズムを刻むだけ。

なので“ミュージシャン”としての見せ場なし。
まさしく簡易伴奏。
「誰でもできるやん」レベルです。

でも、活動主体は子どもたち。
ポイントは子どもたちが演奏しやすいかどうか。
伴奏はシンプルでいいのです。

バンドのメインはボーカルの歌。
だから、歌の良さを引き出すプレイがしたい。
そう考えていた僕にとって自然な発想です。

技法

とはいえ、それだけなら「ゲストティーチャーいらんやん」の話。
僕たちだって残念です。

ということで、途中で「銀河の幻想」を披露。
様々な演奏技法を紹介しました。

さすが、何でも吸収したい子どもたち。
お琴のまわりにポジショニング。
全神経を集中&全感覚を総動員して鑑賞してくれました。

さらに、何でもやってみたい子どもたち。
今、観たばかりの奏法に即チャレンジ。

「じゃらららら～」とお琴らしいグリッサンド奏法をしてみたり
「とぅるるるる～」とマンドリン的トレモロ奏法をしてみたり。
とても満足そうでした。

ところで、明日の「七夕コンサート」。
JMPは「七夕さま」の合唱伴奏も担当します。
ただし、僕はカホンではなくベースを選択。

ということで、この続きはまた今度(^^♪

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「ロックではないけど②」。
一読は約1分20秒（僕計測）です。

目次

【1】セトリ
【2】童謡

セトリ

バンドのセトリの話。
たとえば餃子大王ライブなら、演奏するのは餃子大王の曲。
ライブの趣旨によってカバーもするけど、基本は自分たちの曲のみです。

一方、通常のライブ以外の活動が多いJMP。
こちらは、ニーズによってセトリが大きく変わります。

たとえば、小学校音楽出前授業。
6年生なら「越天楽」と「越天楽今様」がセトリ入り。
4年生なら「さくらさくら」や「さくら変奏曲」を演奏します。

さらに、水曜日に出演する放課後子ども教室「七夕コンサート」。
こちらは当然「七夕さま」がマストです。

他にも様々なイベントや祭典に出演している僕たち。
JMPオリジナルの雅楽・邦楽カバー曲がゼロ…なんてこともあります。

「雅な音をカジュアルに」がコンセプトのJMP。
雅楽・邦楽カバー曲を演奏しないのは、もちろんさみしい話です。

ただ「ご縁に感謝し、人の役に立つ活動を」もJMPの希望。
ボランティア活動も大歓迎なのです。

童謡

そんな関係で最近セトリ入りしている童謡。
厳密に言うと、童謡や文部省唱歌・日本古謡など。

たとえば、先日のT小学校・お琴クラブ。
子どもたちは「春が来た」「七夕さま」「さくらさくら」に挑戦。
Mちゃんの指導を受けながら、個人練習したり合奏したり。
お琴の演奏を楽しんでいました。

ちなみにJMP演奏は子どもたちの伴奏がメイン。
ということで、僕はおよそロックではないことをしています。

けど、実はこれが意外におもしろい。
しかも、とっても貴重な経験。
ロックベーシストとしての経験も活かせそう。
今後、活動の幅を広げるためのヒントだって見つかりそう。

ということで、続きはまた今度(^^♪

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JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「ロックではないけど」。
一読は約1分40秒（僕計測）です。

目次

【1】邦楽曲
【2】雅楽曲

邦楽曲

JMPのテーマは日本の伝統音楽「雅楽・邦楽」。
様々なジャンルの中から、この2つをセレクトしています。

理由はシンプル。
Mちゃんが続けてきた音楽だから。

学生時代以降、Mちゃんがより力を入れたのは雅楽の方。
その関係もあって、邦楽は一時活動休止状態にありました。

でも、様々なご縁のおかげで徐々に活動再開。
JMPのレパートリーにも邦楽曲を入れています。

僕はMちゃんのお琴を活かすため、自分らしいフレーズは封印。
副旋律や低音部、時には尺八パートをベースで弾くという試みをしています。

なので、邦楽曲のベースはロックやソウルとはまったく別。
好きとか嫌いとか、そういうことではないけれど、僕のフレーズではありません。

ただ、いつかMちゃんが三絃も再開したら！
大好きな「七味線ブラザーズ^※」さんのようなソウルフルな演奏をめざす日が来るかもしれません。

※浪曲師・故 国本 武春 氏（三味線）と清水 興 氏（ベース）のユニットです(^^♪

雅楽曲

「今はロック再開の時期ではないようです」

これは先日、ブログに書いた言葉。
もちろん、内容に偽りなしです。

ただし、ここでいう“ロック”とはロックバンドやロックバンドで作った曲のこと。
なので「そういう活動はまだ先ですね」という意味。

そもそもハードなロッカーではない僕。
もちろんパンクスでもありません。
時間は守るし、お行儀もいいし。

バンドブームの頃の餃子大王。
もしかすると「青春パンク」に分類されていたかも？
それでも、僕にパンク的要素はないのです。

僕が影響を受けたのはブラックミュージック。
なので、餃子大王でも時々ソウル風フレーズを弾いていました。

で、今日の主題。
実はJMP雅楽曲のベースは僕にとってのソウル系。
ある意味、僕らしいフレーズを弾いているのです。
時に餃子大王以上に！

時々、ロックをしていない僕を気にかけてくださる声をいただきます。
でも、どうかご心配なく！
僕は今も、僕らしいベースを弾いていますので(^^♪

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JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「JMP活動③」。
一読は約1分30秒（僕計測）です。

目次

【1】機材
【2】活動

機材

T小学校の前期クラブフェスタ第2日目。
対象は4～6年生の子どもたちで指導は地域人材。

JMP担当のお琴クラブ以外にもいろんなクラブがありました。

今回、僕たちが持参した楽器は4種類。

まずはお琴。
“Mちゃん演奏用”と“子どもたち体験用”の2面を用意。
そして、エレアコベース。
これは当然JMPデモ演奏用。

そこにカホンとウィンドチャイムを追加。
カホンは合奏時のリズムガイド。
演奏にテンポを合わせるのでメトロノームではありません。

そして、ウィンドチャイムはエンディング用。
風鈴に似た爽やかな音色で合奏の最後を飾ります。

さらに、プロジェクター&ノートPC、アンプはマスト。
子どもとの活動時にはリニアPCMレコーダーも欠かせません。

ということで、雅楽器がなくても機材だらけのJMPでした。

活動

子どもたちが使用するお琴はミニ琴。
学校備品に加えて、市内の小学校からもレンタル。
台数を揃えてくれました。

ただ…
せっかく僕たちが行くのに、ミニ琴だけなんてあり得ない！
ミニ琴で練習したら十三絃琴でも演奏。
本物のお琴に触れる経験をしてもらいました。

もちろん、個人練習だけではありません。
3つの課題曲をみんなで合奏・録音しては聴きあったり
さらにJMPのデモ演奏も聴いてもらったり
お琴クラブなのにベースやカホン、ウィンドチャイムを触ってみたり。

120分間という長丁場。
「飽きるかなぁ」なんて心配もしましたが…。
最初から楽しむ気満々で来てくれた子どもたち。
おかげでとても楽しい時間になりました。

和楽器に親しみ、どんどん上達してくれた子どもたち。
そして、招いてくださった学校に感謝です(^^)/

ところで、ミニ琴。
長さは琴の半分程度。
なので調弦できる音域には限界があります。
だけど、小学生にとって“軽量&コンパクト”は超魅力的。

重点課題として伝統文化の尊重を掲げている文部科学省。
国予算で各校にミニ琴を配備してくれないかなぁ(^^♪

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「JMP活動②」。
一読は約1分30秒（僕計測）です。

目次

【1】今日は
【2】来週は

今日は

3月までMちゃんが勤務していたT小学校。
今日はそのT小学校クラブフェスタ2日目。

JMPとしてお琴クラブに参加。
邦楽曲「銀河の幻想」を演奏してきます。

T小学校のクラブフェスタは前期・後期の年2回。
水曜日の午後2時間×2日（2週）の形で実施しています。

前期は地域人材をゲストティーチャーとして招いて。
後期は学校教職員が担当して。

ということで、過去2年間は教職員として後期お琴クラブを担当していたMちゃん。
退職前から今回のクラブフェスタ指導を依頼されていました。

ちなみに、昨年後期もJMPで参加。
Mちゃんが繰り出す様々な演奏技法に子どもたちは興味津々のようでした。

今日はどんな反応を見せてくれるかな(^^♪

来週は

来週水曜日はM小学校へ。
M小学校もMちゃんの元勤務校。
放課後子ども教室主催の「七夕コンサート」に出演してきます。

「Mちゃん先生、こんなことしたいんやけど力貸してもらえますか？」

そんな相談を受けたことで始まったこの企画。
最初は演奏だけでなく、読み聞かせやクイズもJMPで…と考えていました。

ところが「Mちゃん先生が出てくれるのなら！」
と、大勢の学校教職員が協力を表明。
司会を始め、演奏以外のコーナーを担当してくれることになったのでした。

ということで、地域・学校が連携して子ども・保護者を対象に行うイベント。
つないだご縁が新たなご縁をつないでいく。
そんな機会になりそうです。

翌日は再びT小学校で4年生音楽「さくらさくら」の出前授業を実施。

昨年から始めた出前授業ですが、これまでの実績は6年生「越天楽今様」のみ。
4年生は今回が初トライです。

ちなみに、今春新しくなった教科書。
それに伴い邦楽ページがさらに充実。
共通教材「さくらさくら」はもちろん。
発展として琴独奏による変奏「さくら」鑑賞から「琴を弾いてみよう」まで！

よい機会をいただいたJMP。
楽しくて意味のある授業を考えたいと思います(^^♪

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今日は「身体つくり」。
一読は約1分20秒（僕計測）です。

目次

【1】病院で
【2】目的
【3】JMP

病院で

先日、月1の病院で渡された１枚の紙。
「生活習慣病　療養計画書　初回用」
国からの指示で、該当患者に配布・指導しているらしい。

内容は…
体重・血圧などの達成目標・行動目標とか
食事・運動・喫煙等に関する指導事項とか

国が僕の健康状態を心配しているとは思えない。
そもそも原因は生活習慣だけじゃない。
遺伝的要素も大きい中、それこそ大きなお世話！

ただ…
若い世代の負担軽減は必要やしなぁ。
先月の東京・舞浜ツアーで太ったしなぁ。

ということで、自分のペースでやるべきことをやり直すことにしました。

目的

身体づくりを始めたのは2年前の秋。
夏の広島・岡山旅行で体重が激増。
ダイエット目的で始めました。

でも、ルッキズムの課題もある中、ダイエットってなぁ。
と、考えた目的が“ライブで動ける身体づくり”。

その後、目的はさらに進化。
メンタル面も含めた“ウェルネス”へ。

身体づくりのプロセスを通じて、精神面も健康になろうと考えたのでした。

JMP

まずは初心にかえって“ライブで動ける身体づくり”から。
と言いたいところだけど…。

当時は餃子大王ライブを想定。
90分～100分のライブ中はずっとスタンディング。
重いベースを持ったまま、動き回ってジャンプして。
コーラスだってしてました。

もちろんライブ前にはリハーサル。
「結構、体力いるよなぁ」って話です。

で、JMPはというと…
座ったままでベースを弾いたり笙を吹いたり歌ったり。
あとは軽いトークをするくらい。
JMPライブに“動ける身体”は不要です。

ただ、機材の搬入・搬出作業だけは超大変。
となると、新たな目的は“搬入・搬出ができる身体づくり”？

何だかちょっとやる気出ませんねぇ(^^;

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みなさん　おはようございます！
JMP＆餃子大王のじゅんちゃんです♪

今日は「ロック再開」。
一読は約1分30秒（僕計測）です。

目次

【1】星の話
【2】ロックの話

星の話

立夏から1か月半以上が経過した6/21（金）。
4か月ぶりに敬愛するT先生にお会いしてきました。

いろんなお話を聴いたり、聴いていただいたり。
Mちゃんも僕も楽しく有意義な時間を過ごしてきました。

そんな中でも印象的だったお話がいくつか。

たとえば僕自身のこと。
性格ではなく、“どういう星をもって生まれたか”の話。

T先生によると、僕は“自分のためには行動しない”タイプ。
地位や名誉、名声、損得…そういうものに興味がないのです。
もちろん“○○よりも自分が上”的アピールも好きじゃありません

誰かの役に立てた とか
人に喜んでもらえた とか
組織が成長できた とか

行動基準はいつもそこ。
プライベートでも仕事でも音楽活動でも。

ただし、僕は現実主義。
なので、僕にとって成果の有無は最重要。
ちゃんとゴールに向かっていることが大事なのです。

ロックの話

餃子大王活動休止から約5カ月。
“今後のロック活動”について話をしたところ…。

「新しくメンバーを集めて活動するのがいい」とT先生。

なるほど。
でも、僕が考えていたのはソロ活動。
ギターでもボーカルでもないけど弾き語り。

だけど、ソロ活動はお勧めではないらしい。
僕は組織・チームで力を発揮するタイプだから。

でも、バンドとなると…。
新たなバンドを組むほど、明確な目標を持っているわけじゃない。
そんな僕が軽い気持ちで人を誘うのはちょっと…。

ということで、ロック再開…を考えたけど、当面はJMPに集中。
その中で、何か新しい作戦を考えることにしました。

JMPの中で弾き語りをする とか
新しい楽器・楽曲にチャレンジする とか
YouTubeでJMP音楽を発信する とか

ということで、今はロック再開の時期ではないようです。
が、ロックをやめたわけでもありません。
いつかどこかで誰かとやり始めるかもしれません。

もちろん、誰かのお役に立てるなら…ですが(^^♪

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今日は「JMPライブ雑感④」。
一読は約1分30秒（僕計測）です。

目次

【1】トーク
【2】機材
【3】成長機会

トーク

トークの中心は僕。
そこに変更はありません。

でも、今回はMちゃんも積極参加。
目的はリラックス感のアップ。
新しいパターンにトライしました。

教員時代の話。
子ども・保護者・同僚に大人気だったMちゃん。
授業・行事・参観・懇談…とあらゆる場面で楽しいトークを展開。
むしろ話すことは得意なのです。

ただ、ライブ中は演奏以外にもやることが多いMちゃん。
楽器の準備・お手入れはマスト。
たとえば、笙に篳篥、お琴の調弦と爪のつけ外し。
その上、BGMの再生まで。

そんな中、今回は僕との掛け合いトークを展開。
さらには「楽器・楽譜・唱歌の紹介コーナー」も担当。
大活躍してくれました。

機材

とにかく楽器・機材が多いJMP。
もちろんそれは、目的と目的に迫る手段を考えた結果。
ある程度は仕方がないのです。

ただ、これが対バンのネックになっていることも事実。
転換に時間がかかりすぎるのです。
そのため、東京2ndライブではメインステージを使用せず。
JMPはサブステージで演奏したのでした。

それに…
JMPは和楽器の音・旋律を大切にしているユニットのはず。
だったら、和楽器は“生音”をお届けするのが一番。

まして、今回の会場は音環境が素晴らしい真謡会館。
和楽器はPAを通さずに演奏することにしました。

と、今回も引き続き機材の軽量化に努めた僕たち。
その結果、転換はとてもスムーズでした。

成長機会

さらにフットワークが軽くなったJMP。
本格的なイベントからプライベートな集りまで。
様々なご要望にお応えすることが可能になってきました。

しかも、JMPの活動目的は伝統音楽の普及。
営利目的ではないので赤字にならなければ大丈夫。
何かありましたら、どうぞお気軽にお問い合わせください。

１つライブを経験するごとに成長している僕たち。
すでに新たなアイディアをもって取材活動を再開しています。

次はどんな成長機会に出合えるかな。
とても楽しみです(^^♪

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今日は「JMPライブ雑感③」。
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目次

【1】カジュアルに
【2】トライ

カジュアルに

「雅な音をカジュアルに」がJMPのコンセプト。
だから、くすっ…と笑って心身ともにリラックス。
そういう状態で聴いてほしいと思っています。

ただ、そんな緩さを引き出す工夫はトークでの軽い笑いのみ。

「でも、それだけじゃなぁ」
「何かいいアイディアないかなぁ」
で、思いついたのがスライドの新たな活用法。

これまでスライドに求めてきた役割は主に２つ。
１つは「トーク内容をわかりやすくする」
もう1つは「曲イメージをふくらませながら演奏を聴いていただく」
そのために、写真や言葉を映してきました。

そこに、今回は新たな役割を追加。
いろんな写真を撮りに取材に出かけたり
コメント内容を考えたり
何度も加筆修正しながら、スライドを完成させました。

トライ

たとえば、オープニングの「越殿楽」

今回初めて、写真からごあいさつメッセージに内容変更。
その中に軽めのジョークを少し入れてみました。

続く曲は「太平楽 急」「長慶子」

「ゆったり旅行気分？を味わってもらえるといいな」
そんな意図で写真は「皇居東御苑」と「ファンタジースプリングスの夜景」。
もちろん、少しコメントも添えて。

さらに、「今年の桜」

もちろんスライドは今春撮影した桜の写真。
そこに「黒田の百年桜」「吉野の千本桜」などロケ地名を挿入。
さらに、くすっと笑っていただけるコメントも少し入れてみました。

そして、最後は「越殿楽今様」

「一緒に歌ってもらえるといいな」
と、“歌詞”と“歌詞に合う写真”を組み合わせ。
当日は、多くのお客さんが一緒に歌ってくださいました。

ただ、トライの成果分析はこれから。
次回以降につなげていきたいと思います。

ところで、今回の「雅な休日」at真謡会館。
新たなトライは他にも。
ということで、そのお話はまた今度(^^♪